27 octobre 2017

Découvrir l'ordinateur MS/GS - پۆلی چوارساڵ پێنج ساڵ وەرزی یەکەم


Apprendre à écrire son prénom - MS/GS -: فێربوونی نووسینی ناوی خۆیان - چوارساڵ / پێنج ساڵ


MS/GS Réaliser des tangrams - وەرزی یەکەم پۆلی چوار ساڵو پێنج ساڵەکان . دروستکردنی تانگرام






Apprendre à tracer des traits MS/GS - پۆلی چوارساڵ پێنج ساڵ وەرزی یەکەم


Les Assemblages MS/GS - پۆلی چوارساڵ پێنج ساڵ وەرزی یەکەم




MS/GS Les contours du corps humain- پۆلی چوارساڵ پێنج ساڵ وەرزی یەکەم


Association de mots MS/GS - پۆلی چوارساڵ و پێنج ساڵەکان وەرزی یەکەم



Jouer avec les chiffres MS/GS- پۆلی چوارساڵ و پێنج سالەکان وەرزی یەکەم


Vocabulaire MS/GS - پۆلی چوار ساڵ و پێنج ساڵەکان وەرزی یەکەم


Reconstituer son prénom MS/GS - پۆلی چوارساڵ و پێنج ساڵەکان وەرزی یەکەم

Les chiffres MS/GS - پۆلی چوار ساڵ و پێنج ساڵەکان وەرزی یەکەم




Réaliser à la pâte à modeler les chiffres de 1 à 5 et mettre les collections dans l’ordre.
Les élèves réalisent des colombins avec la pâte pour façonner les chiffres de 1 à 5 puis font des boules à côté pour représenter chaque quantité.
Objectif: définir les caractéristiques de chaque chiffre :
- Ceux qui contiennent des colombins posés verticalement, horizontalement, de façon oblique : 1,2 et 4.
- Ceux qui ont une partie arrondie nécessitant de recourber le colombin : 2,3 et 5.


دروستکردنی ژمارەکان  بە قوڕی دەستکردن لە ژمارە یەك تا پێنج  دانانی کۆمەڵەکە بە ڕیز 
قوتابیەکان ژمارەکانیان لە ١ تا ٥دروستکرد بە قوڕی دەستکرد   دواتر  تۆپەکانیان لە تەنیشتەوە دانا بۆ نیشاندانی هەر بڕێك 
ئامانج : ڕوونکردنەوەی تایبەتمەندی هەرژمارەیەك 
. ئەوژمارانەی لە هێڵ پێکهاتوون هێڵی ستونی و ئاسۆی لار پێکهاتوون : ١ و ٢ و ٤-:
. ئەوژمارانەی کە بەشێکیان چەماوەتەوە پێویستی بە هێڵی چەماوەیە  -   :٢،٣و ٥ 






















25 octobre 2017

Les articulations du corps( classe de CPa).(جومگەکانی جەستە (پۆلی یەکەمی آ)

Découverte du Monde 

Les articulations du corps.

ئاشنابوون بە جیهان

جومگەکانی جەستە 


Tu peux marcher, courir, grimper, sauter, danser...
 ، تۆ دەتوانیت بەپێ بڕۆیت ، ڕاکردن،  سەرکەوتن ، بازدان ، سەماکردن 



Les bras et tes jambes peuvent se plier grace aux articulations.


قۆڵەکان و قاچەکان دەتوانن بچەمێنەوە بەیارمەتی جومگەکان 

Première séance:

La professeure bloque une articulation: avec l'ardoise qui rigidifie les membres, montrer que certains mouvements ne sont plus possibles.


 کۆمەڵەی یەکەم : مامۆستاکە جومگەیەکی بەست بە تەختەی ئەردواز  کە ئەندامەکە رەق دەکات ، بۆ نیشاندانی قوتابییەکان کە چیتر هەندێك جوڵە ئەستەمە بکرێت



















2 ème séance: Le squelette à reconstituer.
Nous avons observé grace à ce pantin les endroits précis des articulations ( épaule, hanche, coude, genou, cheville).



کۆمەڵەی دووەم : دروستکردنەوەی ئێسکەپەیکەر 
بەیارمەتی ئەم بوکەڵەیە   تێبینی شوێنی  جوگەکانی  (شان ، کڵۆك ، قۆڵ، ئەژنۆ، قاچ )مان کرد 























3 ème séance : la fouille archéologique

Reconstitution d'un squelette de dinosaure , après avoir découvert les différents morceaux lors d'une fouille minutieuse dans une barquette  l'aide d'une pince. 


سێیەم کۆمەڵە : هەڵکەنراوە شوێنەوارییەکان 


دووبارە دروستکردنەوەی ئێسکەپەیکەری دەینەسور  ، دوای ئاشنابوون بە پارچە جیاوازەکانی لەماوەی پشکنینێکی وورد دا لە ناو قاپێکدا بەیارمەتی پارچەی قوماشی سەر کارت  










HALLOWEEN!!
La reconstitution du squelette était une occasion pour de décorer l'école pour la fête Halloween.
هالووین

دووبارە دروستکردنەوەی  ئێسکەپەیکەردەرفەتێکی باش بوو بۆ ڕازاندنەوەی قوتابخانە بۆ ئاهەنگی هالووین